中学生演讲稿15篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编整理的中学生演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生演讲稿1尊敬的各位老师、同学们：
大家好！我叫xx，xxxx年9月21日生，现年13岁，共青团员，就读于西工大附中初二（4）班，担任班长职务。
在小学的6年里，我一直担任班长，并持续被评为校级“优秀学生干部”和“三好学生”。进入初中后，我从20xx年10月起担任班长，管理教室综合事务至今；20xx年4月至12月期间曾策划组织各科综合学习活动及主题班会共8次。同时，我在长期的班干部工作中汲取到了实践中的真知，不断充实和丰富自己的工作。20xx年4月被碑林区教育局评为区级“优秀学生干部”。20xx年7月被校评为校级“优秀学生干部”。
我从一年级起学习钢琴，已考过中国音协钢琴业余十级。我对音乐的爱好，也充分发挥到了工作上来。在如今日渐繁重的学习任务下，大家是十分需要缓解压力负担的。至于缓解的形式，我认为通过音乐来放松是十分行之有效的，并且可以提高学习效率，同时充分体现劳逸结合；因而我会尽力以我的特长丰富同学们的课余生活。
我的工作宗旨只有一个，就是全心全意为同学服务，做让同学满意的工作，因而我会不断地努力。我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。我的生日是9月21日，是莫扎特小儿子的生日；这一天也是日本前首相安倍晋三的生日；我相信自己，一定能争取做得与他们一样棒，甚至比他们更出色。
加入学生会，我觉得最重要的是可以切实地为同学们服务。在为他人服务的同时，不仅不会耽误自己，而且对自己是一种鼓励和促进，一定会对自我起到极好的作用。
其次，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力，也希望自己能在校园建设工作方面发挥更大的作用，把学校的各项工作协助搞得更好。
马克思说过：“一个人的发展，取决于和他直接或间接交往的其他一切人的发展。”我希望参加学生会的另一理由，是在此过程中可以不断培养自己的工作能力，以提高和发展自己。
阿基米德说过：“给我一个支点，我将撬起整个地球。”而我也想说，请大家给我这个支点，我将不辜负你们的信任和期望，以切实的行动证明自己的能力所在，为和谐校园环境的建设尽心尽力，使校学生会工作站在前届的肩膀上继续创新和进步！
我的演讲结束了。谢谢大家！
中学生演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好
美丽的五月已经悄悄地来到身边，空气里到处飘荡着芬芳的气息，这一切都在向我们诉说着生命的美好。
生命是神圣的，它构成了绚丽多彩的世界。
父母赐予了我们神圣的生命，让我们去经历这世界的缤纷多姿。
父母是我们的至亲至爱，是最值得我们尊敬和感激的人。
我们今天讲话的题目是：感恩父母
首先请允许我给大家讲述一个感动国人的故事：
感动中国人陈玉蓉为了救治濒临死亡的儿子，请求医生将自己的肝脏进行移植，然而她患有重度脂肪肝，根本不符合捐肝条件。这位救子心切的母亲，在众人的一片绝望中，做出了一个惊人的举动—每餐只吃半个拳头大的饭团，每天却要暴走十公里。依靠着伟大的母爱，她完成了一次属于自己的艰苦卓绝的长征！短短七个月内，重度脂肪肝消除殆尽，一位母亲，创造了医学史上的一个奇迹，挽救了儿子的生命。
一次是十月怀胎，一次是七月暴走，一个母亲为儿子的生命进行了两次分娩。她忍住饥饿和疲倦，不敢停住脚步，进行了一场命运的马拉松。上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍出血肉，付出艰辛，守住信心，因为她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。
请大家再来看一个字__（倒写的孝字），这是什么字？或许同学们会笑我把字那倒了，但这个倒置的“孝”字不就是我们平日里与父母相处时的一个缩影吗？举一个简单的例子：不仅同学们记得自己的生日，父母也时刻铭记在心。哪一次我们过生日，不都是父母精心操办？也许是一份美味大餐，也许是一份精致的小礼物。当我们徜徉在父母的爱中时，我们中又有几个同学记得父母的生日？民间有谚语“儿子日，母难日”。当我们在为自己庆贺生日时，我们是否想到过经历死亡般的痛苦，让我们降生的母亲呢！是否曾真诚地给孕育我们生命的母亲一声祝福呢！父母的身体健康，我们又关心多少呢！据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟然不知道父母的生日，同学们或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！
听完以上的故事我们应意识到：我们神圣的爱其实并不复杂，只在于我们是否把它放在心里。我们的亲人并不需要我们为他们做太多的事情，没有任何东西可以胜过真心的呵护和关爱。有时候呵护并不是要我们为他们遮风挡雨，而是无怨无悔的同舟共济，是不让他们为我们焦虑担心；有时候关爱也并不在于你为他们赢得了多少光荣，而是温馨的话语和真正的理解，是将他们永远放在我们心里。
扪心自问，我们对他们是否真的足够尊重而和理解？
当他们细心叮嘱我们时，我们是否满不情愿的嫌他们唠叨；当他们怕我们误入歧途淳淳教导时，我们是否依然我行我素，毫不在意；当他们起早贪黑为我们洗衣做饭时，我们是否将其视作理所当然，甚至百般挑剔……对他们的爱，我们是否太不珍惜？
对于他们我们又是否付出过真正的关爱
当他们身体不适，我们是否记得他们的服药时间?当他们情绪低落，我们是否能体谅他们的心情？在生活中，我们能否遵守校纪校规不让他们担心牵挂？在学习上，我们是否足够勤奋刻苦，给他们希望与安慰？仔细想想，我们真正能在父母身边陪伴他们的只剩下这短短的高中时间了，然而对他们的感谢对他们的关爱，我们有多少人，一直堆积在心底，迟迟不好意思用言行表达出来。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，同学们，我们是否因该为他们做点什么？
爱未必都是惊涛骇浪，更多的时候是最无声的细水长流。我们可以为他们做的或许很少，但对于他们来说，我们所做的一切都代表着很多，所以，从现在起，尝试着为他们做点什么。
多久没有听见他们的声音了？打个电话回去吧！
多久没有在一起聊一聊了？找个时间坐下来吧！
如果没有表达过你的爱与感谢，今天就告诉他们吧！
如果不好意思亲口说出，那就用行动证明吧！
感谢他们将青春年华注入我们的生命；
感谢他们给予我们理解、支持与关怀。
乌鸦反哺，羔羊跪乳，让我们满怀感恩的心，对 ……此处隐藏9927个字……她就是舞蹈家邰丽华，在她两岁那年，因高烧而失去了听力，难以想象她当时的寂寞与痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟，台下十年功。她说她爱舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美丽的奇葩。她从不叫苦叫累，只是默默坚持着。她所做的一切，只为了心中那个舞蹈梦。她成功了。《千手观音》给了观众艺术的美感，她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。
郑渊洁的梦想，给了自己人生一个成功的诠释，给了孩子们快乐美好的童年，林肯的梦想，肯定了自己的能力，给了美国人民自由幸福的生活，邰丽华的梦想，让自己的人生因为舞蹈而充实，以自己的舞姿感动了千千万万的人。
为了梦想而努力吧，这样，你的人生会更加精彩！
中学生演讲稿13亲爱的老师，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：艰难人生，斩断退路。
给自己一片没有退路的悬崖，从某种意义上说，是给自己一个向生命辉煌处冲锋的机会。置之死地而后生，表现的是一种执著的人生态度和敢拼敢闯的勇气。
古希腊著名演说家戴摩西尼，他年轻的时候为了提高自己的演说能力，躲在一个地下室练习口才。一开始由于耐不住寂寞，他时不时想出去溜达溜达，心总是静不下来，练习的效果很差。无奈之下，他横下心，挥动剪刀把自己的头发剔掉了一半，变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来，因为羞于见人，他只能彻底打消出去玩的念头，一心一意训练口才，一连数月足不出户，演讲水平提高很快。经过一番顽强地努力，戴摩西尼最终成为世界闻名的大演说家。
项羽在巨鹿之战中，看见秦军人马众多，士气正盛。引兵渡河后，他下令士兵们把渡船统统凿穿沉入水底，又把行军煮饭的锅也打碎，每人仅带三天的干粮。在这样的情况下，将士们的退路没有了，不战胜敌人就只有死路一条，于是所有楚军将士奋力向前，以一当十，最终取得了伟大的胜利。
由此说明断掉退路来逼迫自己努力，是许多智者的共同选择，一个人想完成一项任务，达到一个目标，成就一番事业，就必须心无旁骛，全神贯注，锲而不舍，持之以恒。
相反，如果一个人做事处处留有后路，总觉得来日方长，耽搁一天无所谓，这就说明他贪图欲念，志向不坚，也更说明他在做事之先就已经准备失败了，那么成功的概率就小多了。
岩缝间的小草没有退路，才能破土而生；悬崖边的雏鹰没有退路，才能振翅高飞。进则生，退则亡，这是用兵之道，也是人生之理。
在艰难的人生路上，往往只有不留退路，才更容易赢得生路。同学们，难道我们不能从中感受到自己成功与失败的缘由吗？唯有斩断退路，背水一战，专心致志，放弃杂念，坚持不懈，才是取胜之道。
我的演讲完毕，谢谢大家！
中学生演讲稿14大家好，我叫宋##，我讲话的题目是《我是怎样学习的》。我认为一名优秀的学生，首先应该做到成绩优异。下面就是我的一点感受，与大家共享。
第一：上课认真听讲。上课千万不要走神，即使都会也不能大意，可以听听老师的讲解跟你的理解有什么不同，加深印象，更重要的是养成认真听课一丝不苟的好习惯。我在上课的时候，总是认真地把眼睛和所有注意力集中在老师身上，认真听、认真想、积极回答问题。若是还听不懂就课下问老师，一定要完全弄懂为止。
第二：做好课下复习，课堂听懂的内容课下要及时复习，多做课外练习，否则马上就会忘记，而且，复习的同时还会让你对知识有一个更深的理解。课下，我会把爸爸给我买的练习做一做，把不会的找出来问爸爸妈妈，可爸爸妈妈很少告诉我答案，所以我就自己去思考，因为学而不思则罔，思而不学则殆嘛，所以我努力做到学和思结合起来。当我独立思考出答案来的时候，那高兴劲就甭提了！如果不做练习，学会的知识很快就会烟消云烟了，那样多可惜！
第三：要多读书，而且要读好书。书籍是人类进步的阶梯，读好书不仅能学到很多的好词好句，为以后的写作打好基础，而且，好书还有教育意义，像简·爱，我学习到了简·爱那种坚强不屈、独立自强、能吃苦耐劳的精神。妈妈给我买了一个词语积累本，当我遇到好的成语就赶紧把他们记下来，并且经常看看，这样以后用的时候就很自如了，也就是未雨绸缪的道理，这样就不会出现书到用时方恨少了！
第四：善 于做小老师。当我读到一篇有意义的文章时，我总是当小老师，妈妈当我的学生，我会耐心的讲述给妈妈听，而且我讲完后还要提问题，看看我的“学生”妈妈是不是认真听了。在当小老师的时候，我会更加明白故事的含义，而且也体会到当老师是多么的自豪！
第五：要勤学好问。知之为知之，不知为不知，圣人孔子能虚心向小孩请教，何况我们呢？三人行，必有我师。当我遇到不会的问题时，我会请教学习好的同学，请教老师，或者查阅词典或字典，或者上网查阅。我们班的许畅同学写字特别好，所以我一有空就到她面前看她写字，学到了她的顿笔，字的间架结构，还有字的钢劲有力。
第六：珍惜时间。没有时间，什么都是空谈，抛弃时间的人，时间也抛弃他，孔子教育他的弟子：逝者如斯夫，不舍昼夜。我每天都是定点起床，洗刷完毕就读英语，中午爸爸做饭的时候我就练练字积累词语什么的，晚上我也定点上床看书，然后睡觉，只有休息好了才能保证第二天的学习效率。
我的演讲到此结束，希望能为您带来一点点的收获，并恳请大家提出宝贵意见！谢谢大家！
中学生演讲稿15自打我识字之后，“学习”就给我戴上一个无解的枷锁。妈妈告诉我说，他再坏我的时候，就上了胎教，呵！原来，我还是个细胞的时候就开始学习了。可后来，随着时间的推移，我就一直在想：为什么学习？
学习是为了有个好家庭；学习是为了有个好环境；学习是为了有个好未来。这些话从父母口中说出来，作为一个不满10岁的我来说，压根就领会不到其中的含义。后来，我开始感知这个世界，靠自己去寻找答案。记得有一次，我在家里看电视，看正在上映的热播剧，剧中演了与多种形象：拼命打工的、努力创业的、依靠父母的，从三种不同形象，分别展现了三种不同的社会阶层，于是我有了对为什么学习的第一个认识：学习是为了赚钱，不会受苦受累。
可是到了后来，我上了中学，学习的压力也是愈加繁重，所以我经常去自我“放松”一下，这里的放松是上引号的，具体来说：再那会儿的观念里，玩玩游戏，看看QQ，听听歌曲，是最好的一种娱乐方式。可是渐渐地我觉得，这样的放松只是一时之快，过后觉得无聊至极。当我回到家里，再次拿起笔，再次打开书时，我发现，这才是我真正想要的放松。我终于开始慢慢领会了父母所说的意义。
到现在，我对这个问题仍然不断地有新的认识，我逐渐的感受到了学习带给的乐趣，也开始尝到学习的味道。学校里，我们有同学的帮助，老师的教诲；在家里，我们有家长的指导，自我的反思。也许，现在的你还没有成功，但我坚信，只要你真正认识到为什么学习，你一定在成功的道路上努力前进！我们虽不能想到未来的自己是什么样子，但我们一定不想成为一个自己都觉得讨厌的角色。
或许，我现在的认识还不够全面，但只要我一步一个脚印的沿着这条路走下去，我终会找到我理想的答案！
